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漫画老师

9个月之前 6 [ 1000字作文 ]

  亲爱的同学们,大家平时应该都写过作文吧,很多同学作文能拿满分,很多同学却害怕写作文,要想写好作文必须得多学多练。以下是小编精心整理的漫画老师作文(1000字最新6篇),供大家学习参考!

  漫画老师作文 篇1

  她,圆圆的脸上架着一副镶着黑色边框的眼镜,显得颇有学问。无论是抿嘴、说话还是微笑,脸颊上都会现出深深的酒窝,酒窝里盛满了芳香的佳酿,让人如沐春风。她,便是我们的肖老师,别看她斯斯文文,上起课来她十八般“绝招”的招招好用,管教起我们来也是“三十六计”计计见效,不信,跟我来课堂瞧瞧吧!

  第一招:“迷之微笑”。肖老师上课脸上总是挂着微笑,现出深深的酒窝。有时酒窝里会蹦出一个笑话逗得我们哈哈大笑;有时酒窝里会倒出迷魂酒让我们放松警惕、得意忘形、原形毕露引来一阵怒吼;有时酒窝里装满了神秘力量小锦囊。我们班有位答题很积极,却总也答不对的“天马行空大王”,这不,他又举手了。肖老师点名让他回答,听完他的回答,肖老师嘴角微微上扬,露出了笑容,难道这回“大王”破了“吉尼斯纪录”答对了?肖老师咧嘴笑着说:“恭喜你你,成功答错了!”台下的同学们笑掉了大牙。可能也就是因为即便答错了气氛也能很轻松,我们总是在肖老师的课堂踊跃发言。

  第二招:“唱歌提神招”。肖老师的课堂轻松有趣,我们大多数同学都会沉浸在快乐的学海里,但也有少数同学,会沉浸在自己的世界里无法自拔,可他们却很少能逃过肖老师的“电子眼”。瞧,肖老师的“电子眼”又开始扫描了。唉?好像抓住“猎物”了!哈哈,有一位同学正在写日记!你们猜接下来老师会怎么着?“站墙角”?不对!“写检讨”?不对!“挨鞭子”?那不至于!肖老师唱起了歌:“有一个小孩,他正在写日记,写日记,写啊写啊,错过了知识点”那位同学听见歌声,立马被吸引得抬起头来,原来唱的是自己啊,他默默放下笔,挺直了腰板,继续听老师讲课。于是,肖老师又继续“连珠炮”似的滔滔不绝。 (作文大全 www.ivzw.Com)

  第三招:“狮吼招”。别看肖老师平时幽默风趣,对待考试,她可是“嬷嬷”般严厉。上次的单元小考就发生了一起“杀人”事件。上课铃响了,我们班吵闹声依旧震耳欲聋。突然,一股杀气袭来,只见肖老师阴着脸,夹着一叠试卷,“噔噔噔”急促地走进了教室。她用力地关上门,只听见“啪”的一声,门都快散架了。霎那间,教室里死气沉沉,连一根针掉在地上的声音都听得一清二楚,我们都不敢大喘气,生怕撞在枪口上毙了小命。接着,“灭霸”开始点名了,点到名字的同学一个个都颤颤巍巍、哆哆嗦嗦地站了起来,和几分钟前上蹿下跳的他们判若两人。肖老师大吼一句:“你们觉得自己学得超nice超得意,是吗?”然后,这些不及格的倒霉蛋儿们被请上讲台“领罪”。具体的过程大抵就像是狮子一边咆哮一边撕咬着猎物,把肉囫囵吞下肚再剔出骨头似的,让人不敢直视。台上的同学早已魂飞魄散,面如土色,估计他们是怎么踉踉跄跄回到座位的自己都不清楚,只知道回到座位后元神已不在,得脱胎换骨,“重新做人”。

  说起肖老师的“十八般绝招”、“三十六计”、“七十二变”,怕是三天三夜也说不完,她就是这么一位可爱的、迷人的、可亲的、可敬的老师,我爱肖老师,你喜欢她吗?欢迎来我们的课堂一睹她的风采。

  漫画老师作文 篇2

  尹老师一米七十多的个头,戴着方形眼镜,皮肤黝黑,肌肉发达,但看起来并不胖,这是长期锻炼的结果。他是体育老师,教我们田径。他的口头禅是“不行!”“再坚持一会儿!”

  尹老师是一个实实在在的“老虎”,我们训练的时候,他就像发怒的老虎要吃人一样,非常严厉,严格到连老天爷都要掉泪。

  我们平时训练跑步,光热身就要跑三圈(一圈400米),这三圈可是一步也不能走。如果有谁敢走一步,就要加跑一整圈,我们都吓死了,坚持跑,没有谁敢走一步。

  训练的时候呢,这“老虎”更不留情。我们最近经常做增强核心力量的运动。“老虎”说,虽然田径是跑步,但单纯的跑只能锻炼腿部肌肉,如果想要跑得快、跑得远,需要全身都有肌肉。所以我们每天都要做各种支撑:平板支撑2分钟,侧面支撑各1分钟,仰面支撑1分钟。看起来这些支撑的时间不长,可是特别累!每次做完这些项目,都像经历了酷刑,刚一做完,我都立刻瘫倒在地上,心想:谁想让我起来,得下半辈子了!

  “老虎”训练我们的花招不止这些,比如昨天刚做完各种“花样”支撑,今天呢,热身之后竟变成了单脚跳楼梯(左右各6组)和立卧撑10个,高抬腿30秒,抱膝跳10个,俯卧撑10个(以上算1组,要做3组)。在“老虎”鹰一样眼睛的监视下,我们稍有动作不规范,就被要求重做,他自己也不断地做示范,训练完之后,他做的次数更多。我一边做一边想,我们就像《摔跤吧,爸爸》中的吉塔和巴比塔,在爸爸的监督下,永远不能停下奔跑的脚步。更可怕的是,练习完之后,绝对不能坐下休息。

  我见到他就感觉被老虎追着一样,真累。

  但就是这样一个“老虎”,有时也有“笑”的时候。

  有一次我们被要求跑8圈。在跑第一圈的时候,我被同学不小心撞了一下,“扑通”摔倒了。我当时本能地爬起来,感觉被摔的地方火辣辣地疼,我看了一下,腿青了,左胳膊摔破了皮,感觉左脚也扭了。我觉得疼痛难忍,就停下来,想去找老师,又担心被惩罚。试着跑了几步,再次被疼痛袭击,只好硬着头皮去找老师。“老虎”看到我一瘸一拐地走近,问我怎么了。我简单地说了情况,他看了一下我受伤的情况,破天荒温和地说:“你在这儿坐会儿吧,没什么大伤,过一会儿就能好点,然后再跑。我今天对你没有要求,能跑多少就跑多少。”天呐,我太感动了,从来没听过从“老虎”嘴里发出这么动听的声音,今天是有史以来的第一次,我霎时忘记了疼痛,站起来对“老虎”保证说:“没事,我能跑!”然后飞快地跑完了剩下的7圈。

  我在“老虎”的训练下学会了坚持。有一次我们练30秒高抬腿训练,很累。最后的几秒我都累得无法忍受了,“老虎”说:“再坚持一下,还有5秒”,我闭上眼睛,脸朝向天,心里数着:5、4、3、2、1!耶!我胜利了!

  我们在一起训练时间长了,就更加理解尹老师了。他看起来像虎,督促我们运动,培养我们有坚持、顽强的品格,正是有了他的严厉,我们才能完成标准严格的训练,但训练之后每每想起他,都觉得是猫,感觉暖暖的。

  漫画老师作文 篇3

  都说老师好,能把丰富的知识传授给我们,今天我给大家介绍三位与众不同,很“坏”的老师。

  占课女王景老师

  哇噻!今天下午的课是数学、美术、体育,太好了,有得玩儿了。我心里比谁都高兴,要知道,我一向都是“光杆儿司令”,一样美术工具也不带。今天,我来了个咸鱼翻身:什么马克笔、彩铅、水彩、水粉、油画棒、宣纸、A4纸都带了,可谓是样样俱全,一样不漏。

  “叮铃铃”下课了,我打了个哈欠,正准备把美术工具拿出来炫耀一番,还坐在讲台上的景老师突然冒出一句话:“上节课的内容没讲完,下节美术课上数学!”我一听如同双打的茄子一样蔫儿了

  一节课,我都是漫不经心、心不在焉、若无其事地“听课”。总算等到下课了,我正要去上体育课,谁知,景老师又丢下一句:“下节继续上数学!”说完便走了,只留下了呆若木鸡的我和同学们。唉,景老师,真是人狠话不多呀!

  拖堂大师任老师

  糟糕!今天早上喝水太多了,现在就想上厕所,可还有30分钟才下课,我已经不由自主地夹住了大腿。想报告吧,不敢,想憋吧,又怕憋不住。我急得满头大汗,坐立不安,屁股在凳子上扭来扭去,像只蚯蚓一样。算啦,顾不得那么多了,我一个箭步,冲到老师面前,张口就说:“老师,我憋不住了,想上厕所。”老师却毫不留情地说:“下课再去!”这时,同学们都哈哈大笑,我面红耳赤的回到了座位上

  叮铃铃、叮铃铃终于下课了。我迫不及待地准备冲出教室,老师无情地说:“我再占用大家两分钟啊!”我顿时像泄了气的气球,这个可恶的老师说是两分钟,其实用了十分钟。说完了,上课铃就响啦,我管不了那么多了,像离弦的箭一样,冲出教室,正好和景老师撞了个满怀,我也顾不了那么多了,连头也不回,瞬间跑得无影无踪。

  告状先生邬老师

  完蛋啦!我一进教室,看到组长手中的黄冈,才想起昨天晚上还有个黄冈没写。这要是让姓邬那嘴快的老头儿知道了,我回家非得皮开肉绽,屁股开花不可。抄同桌的?不行!自己没动脑筋。主动承认?不行!这不是羊入虎口、飞蛾扑火吗?浑水摸鱼?只有这点得到我的认同,好,就这样!但我还是不希望他提起来,可屋漏偏遭连阴雨,这家伙一进教室便说:“课代表,收黄冈,没交的,名字记下来。名字写大点儿,我要拍照!”他一脸坏笑,让我不寒而栗,当课代表走到我跟前时,我悄悄地对他说:“一会儿我自己交,别记我名字。”他似懂非懂地点点头,收了同桌的便走了。

  这一上午,我都忐忑不安,像热锅上的蚂蚁一样,生怕被老师发现,但直到放学,老师也绝口不提。哈哈,老师不会忘了吧?太好了!我心花怒放,喜上眉梢。一出校门,我便蹦蹦跳跳地跑回了家。一到家,迎面就是妈妈阴着的脸,“张瀚予!你的语文黄冈是不是没写啊?拿出来看看!”什么?我傻眼了,没想到邬老师早把状告了,不愧是告状大王,名不虚传呀!结果,你知道的。

  听我介绍后,你喜不喜欢这三个“坏”老师呢?喜欢的扣个666,我把地址发给你。

  漫画老师作文 篇4

  我最喜欢的老师是我的班主任张老师。她那双嵌在脸上的眼睛,总是透露出慈祥的目光。鼻子下有一张能说会道的小嘴。老师的声音非常柔美,就像百灵鸟动听的声音,又宛如在青玉盘撒下一把珍珠般美妙动听,听得我们心旷神怡。上课时,她还会不由自主地结合课文做起与文章有关的一些动作,那动作很优美,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。每到这时,大家也会跟着老师“舞动起来”。

  张老师是一个非常有趣的人。上课时,她会给我们讲笑话,通过更多的言语来调节课堂气氛,让我们掌握更多的知识。她还会带领我们做游戏,通过各种不同的游戏让我们从中探讨更多的解题方法和思维。

  说到有趣,记得有一次,张老师上课时,看见一个同学在望着窗外发呆,便笑着问:“鑫浩哥啊,你是不是该改名叫做呆哥啊?”听了这话,全班同学顿时哈哈大笑起来。“呆哥”从同学们爽朗的笑声中惊醒过来,也在下面害羞地笑。这就是张老师的逗人方法之一取外号。

  除了取外号,张老师还有一种方法既能让同学们打起精神来上课,又能让同学们开心呢!记得那时是一个星期三的下午,因为同学们都没有午睡,所以一个个无精打采的。张老师想了想,问“你们是不是没兴趣听我这个小胖的课啊?用不用找个小瘦上来帮我讲啊?”听了这话,同学们都情不自禁地笑了,笑完后,就有精神啦,可以继续上课了。怎么样,这个方法管用吧,哈哈哈

  她也是一个非常热爱生活的人。教室里,放满各种各样她亲手种的植物。因为我不大喜欢植物,所以从不关注它们,但是老师对它们是疼爱有加。有次,老师的种植的肉肉快不行,她依依不舍地抱着肉肉,还难过地掉下了几滴晶莹的泪珠。我看见了,忙跑到老师身边安慰她说:”老师别伤心了,您看窗台上还有这么多漂亮的花朵,剩下的让我和您一起来呵护它们吧。“老师强忍住心中的泪水,露出了微笑。

  张老师对待每位同学都是公平公正的。虽然我的成绩在学校名列前茅,但她也从不会因此而偏袒,更不会因为学习较为落后的同学而放弃他们,反而会付出更多的精力去帮助同学们。

  一次放学的路上,老师特地叫住了我,语重心长地对我说:“现在你们已是六年级了,今年的学习任务大,同学们或多或少都会有一些压力。作为班干部,你没事了多和大家交流交流,了解一下同学们的想法和一些解决不了的难题,我们帮助他们,共同进步。没事了也多提醒大家多喝水,注意休息。”老师的一字一句深深地感动着我。

  老师您是一支红烛,为后辈献出所有的热和光;老师您是长空,让我们自由飞翔;老师您是山间最清凉的山泉,用清香的露汁浇灌着我们。张老师,感谢您对我们的辛勤教导,感谢您为我们指明前进的方向。张老师,我爱您!

  漫画老师作文 篇5

  我的班主任是昊天学校的冯新娜老师。精神抖擞、热情开朗、神采飞扬的她总能给带给我们智慧的引领和精神的启迪。两年的师生情谊已经将老师和我变得像母子一般。我在冯老师的培养和鼓励下开心地成长着,幸福地收获着。我们起航六班的孩子们也在冯老师给予的广阔天地中,扩充知识储备、培养学习习惯、全面均衡发展,努力成长为“尊明德,尚博学,重雅行”的昊天好学子。

  冯老师的故事有很多,但是我最想说的是在刚刚过去的这个特殊的云端抗疫学期发生的故事。举国上下全民抗疫,冯老师也用自己的方式参与了这场特殊的战“疫”。作为第一次参加线上学习的我来说,充满了懵懂和不知所措,但是冯老师却用自己独有的方式带领我们一起走过这段特殊的岁月,不仅让我们收获了知识,而且带给我们无穷的快乐与欣喜。

  冯老师在线上学习期间,集精神与智慧于一身。每每上线,冯老师总是早早地就在网络的那端等着我们到课。她精神奕奕,炯炯有神,声音洪亮,在我看来,就像个小宇宙,永远爆发着无穷的能量,用光和热照耀并感染着我们。正是有老师的这份光和热,让我信心倍增,每天也会像老师一样保持着精气神儿,保持着认真劲儿,保持着好状态。最让我欢喜的是,冯老师会将自己的状态完全融入到课文中。我还记得在《中国美食》这一课中,冯老师用特有的冯氏上课方式给我们呈现了一道道大餐,同时用极具感染力的语调让我们都成功地流下了口水。到现在我们一想起来还是觉得这课里的美食怎么那么好吃呢殊不知这是冯氏大餐带给我们的视听盛宴。我想正是冯老师的这份对于教育教学的满腔热情、全心投入的忘我状态,让我们在云端的学习中收获颇丰,喜笑颜开。

  从延学到线上,冯老师不知批阅过多少份作业,批注过多少评语,点赞过多少回合。当夜深人静,我们已经安然入睡的时候,冯老师正在那头逐个批改,逐个点评。“龙龙的作业很用心,点赞!”“龙龙的字越来越漂亮了,继续加油!”“小学霸说的就是你吧,加油儿子!”全班48个学生,冯老师即使熬夜,也会逐一进行点对点的点评,因为她知道这些夸赞对于我们有多么重要。我们会看着老师的评阅憨憨一笑,会展示给家长炫耀,会反复阅读好多遍,会发自心底地去感受老师的肯定和期待。但是我更知道这些评语的背后是老师连夜的加班,颈椎的僵直,手指的发抖,眼睛的疲劳冯老师的妙语连珠不仅成为了我们的精神食粮,也成为了家长的不懈动力。我们的起航六班班级群俨然成为了冯老师、家长和学生的大舞台、讨论区和加油站。正是冯老师用她独特的魅力将我们的心紧紧地联系在了一起,即使在云端,依然闪耀夺目。

  时光流转让我倍感珍惜,珍惜遇到这位了用爱心与用心包围着我的冯老师,也让我对自己提出了更高的要求。在冯老师智慧与能量的培养下,我会高标准要求自己,不断丰盈自己的知识,继续努力地成长!

  漫画老师作文 篇6

  仙女什么样?明眸皓齿?衣袂飘飘?貌美如花?按这标准,我的老师,可一点儿不仙儿,她身材不高,还有点儿胖,眼睛很大,可惜着一副眼镜,小嘴儿能说会道儿,有时少了一颗门牙,那是忘带了假牙,这外表虽说不是车见车爆胎,也是人堆里找不见,但在我和同学们心中她可是名副其实的仙女。

  记得那是他第一次走入我们班,那是刚开学,我还没有从假期的散漫中适应过来,刚上课就要打瞌睡,她严肃的盯着我说:“请你站起来听课!”我可从来没受过这样的待遇,心里越发不爽,老师转身在黑板写字,同桌幸灾乐祸的向我做鬼脸,“不是人!”我小声嘟囔一句,发泄我的怨气。“说什么呐?”老师转过身来,平静的语气中带着威严。“老师,她骂您,她说您不是人!”没想到同桌恶人先告状,他的话音一落,教室里瞬间死一样寂静,同学们的目光像箭一样射向我,我觉得自己变成了刺猬,浑身难受。“我我”我僵硬的站着,不知该向老师怎样解释。我看着老师,等待着暴风骤雨的来临。

  老师笑了,说:“我不是人,你怎么知道?”我和同学们都糊涂了,老师接着说:“我真不是人!卢老师,不是人,九天仙女下凡尘”“哈哈哈哈哈哈”教室里响起一片笑声,接着是一片掌声,我笑着笑着眼泪落了下来。

  从那以后同学们就叫她仙女儿老师。可是这位仙女老师不但一点儿也不仙,还很坑人,一天,他拿着一沓小卷走进教室神秘地对我们说:"同学们,卢老师今天找到一套联合国教科文组织专门编写的试卷,可以测试你们是否是天才,你们想不想测一下啊?"我们立刻瞪大了眼睛,各个都摩拳擦掌,跃跃欲试,谁不想当天才呢?20道题5分钟就要交卷,啊?!我的心怦怦地跳着。随着老师一声令下,我拿到试卷一看,密密麻麻的20道小题,都是问答题,

  第1题“请认真把所有题看完再答题”这题不用写,我急忙看第二题?第2题是:请把名字写在右上角,第3题请给名字注上拼音,我的心狂跳起来:“”题太好做了,我一定要争取做天才”。第9题,第10题,第11题,第12题。快点儿,再快点儿,再快点儿。“时间到,停笔!”“老师,再给点时间吧,我就要写完了!”教室里一片哀嚎。老师示意大家安静,让同学们都看第一题和最后一题。第1题“请认真把所有题看完再答题”,最后一题:如果你已读完了所有题,请只做第二题。”第二题是:“请把你的名字写在右上角。”此刻教室里热闹了,同学叫起来,老师你太坑人了!

  老师严肃的说:我坑你们?你们为什么不看要求?学习这么浮躁,急于求成,在以后的的考试中,你们会一直被坑,将来走上工作岗位,你的粗心马虎会给国家造成重大损失,会坑国家!美国挑战者号航天飞机的坠毁,马航的失事。说不定就是因为一个工作人员的一点马虎,一个小数点的错误。同学们,其实,天才和蠢才只有一步之遥,那就是踏实认真即为天才,粗心浮躁必为蠢才。老师的话重重的敲在我们的心上,印在我们心里。

  那天阳光透过玻璃窗,给老师披上了满身霞光。同学们都痴痴的望着她,我觉得那就是仙女的模样。在那小小的讲台上,他一站就是30年。他给我们讲祖国悠久的历史,灿烂的文化。给我们讲祖国70年的风雨历程。给我们讲,刘伯承的坚强,方志敏的清贫,杜甫的家国情怀,给我们讲防疫知识,给我们讲最美逆行者的无私奉献,他把爱国、敬业、诚信、友善,融入他工作的生活的点点滴滴中,根植在我们的心里。

  这就是我的仙女老师,一年年她在讲台上挥洒智慧和激情,一位清华学姐的贺卡上写到:三尺讲台,四季晴雨,三千桃李;五脏六腑,一只粉笔,两袖清风。我想说。感谢老师奉献最美年华,启迪我智慧;挥洒青春汗水,书写我人生的传奇。

补充纠错
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