创造向未来小学生作文 第一篇
中央一套《2018秋季开学第一课创造向未来》落下帷幕，大咖云集，国际巨星成龙，留下经典瞬间的摄影师解海龙，世界珠心算冠军王桐晶，新东方创始人俞敏洪，大飞机C919总设计师吴光辉，青年学子偶像王源，清华大学副校长薛其坤等，个人身怀绝技，留给人无数的遐想和感动的瞬间。
给我感触最深的是成龙大哥，无数次中屏幕中相见，今日在开学第一课听他开讲真是耳目一新。他爆料了他的起步史，他最开始是演死人的，这不是什么好角色，最多只能算跑龙套，也叫群众演员。群众演员很多，没有名气又想进入演艺行业的人可能都得从这样的角色开始。可演死人可不是那么容易的，大多数人都演不好，当镜头拍到你时，你可能正在噗呲噗呲喘气，为什么，因为憋得太久了。成龙不一样，他会思考，创新。他知道演戏时间长，所以呢，他一直在自然呼吸，甚至深呼吸。等到镜头快到身上时，他立刻屏住呼吸，死得非常彻底。导演一看，非常满意，说：“这个是演死人演得最好的。”于是成龙就得到了更多的角色表演机会，一步步成为国际巨星。
现在很多年青人心高气傲、好高骛远，太把自己当回事，用他们的观点叫绝不迁就。宁可失业也不随便就业，于是呢，都成为了啃老族，或感叹怀才不遇，或感叹时运不济。我们每个人都应该从成龙大哥演死人的起步史上学到些什么。我总认为起点并不是最重要的，终点才是最重要的。当然能有好的起点那是你的命好，那是父母给的，可遇而不可求。我们唯一可以把握的是面对自己的当下，如何把握当下的机会，让机会成为你的契机和转机，通过思考创新走出一条属于自己的路。
联想我自己，当初从医院离职走上社会，刚开始做企业培训，后来发现学生市场是一个空白市场，可没有人看好这块市场。他们认为学校有那么多老师，怎么可能请外面的专家去演讲呢，学校有钱支付这笔费用吗?可我的想法刚好相反，中学生最需要树立正确的价值观，中学生最需要励志。当初我成绩优异却高考失败就是因为压力太大，心态没有调整好。我们学校的老师没人教我这些，如果当初有人给我指点一下，缓解一下我的压力，或许我的北大梦就实现了。于是我义无反顾地投入到中学生励志演讲这条道路上，做了四年公益演讲，女朋友跑路了，十万元辛辛苦苦存下来的血汗钱流失走了。可我依然没有放弃，我相信这是一件有价值的事，我在不断地思考创新，最终终于闯出了一条路，不仅成为这个行业的佼佼者，也带出了近百位讲师，其中也有当初不看好我的企业培训师投奔于我，被我收之麾下。
成龙大哥不用替身，身上每一处都有伤，如今64岁还在演电影，让我感觉有点羞愧，偶尔我会懈怠，认为自己老了。今天听了成龙的演讲，让我热血沸腾，活到老学到老做到老，人就应该在梦想的路上一路狂奔，永不停歇，让自己的人生价值发挥到极致，给这个社会留下点什么，让自己的人生了无遗憾。
我要成为一名伟大的哲学演说家，我要重新追求我的北大梦，谢谢成龙大哥，你给了我勇气和信心，让我看到了希望，让我感受到了梦想的力量。
创造向未来小学生作文 第二篇
在12月13日上午，03班在邢增东老师的细心指导和带领下，来到了创研股份有限公司和百度公司进行参观学习！
这是我们班入学以来第一次实训，以往同学们都是坐在课堂听老师讲关于营销方面的理论知识，对自己所学的这个专业不足以有一个较为专业的全面认知。而我们作为一个在时代飞速发展中的学习者、准就业者，务必对自己所学的专业要有全面的、系统的了解。在这次校外实训中虽然应对着寒冷、阴雨，但这阻挡不了我们的热情似火和斗志昂扬。
在百度创新公司，李女士带领我们参观了百度公司的整体布局，以及一些入驻的相关企业。她还对我们介绍了百度创新公司丰富的企业文化和现代化科技技术的相关知识。而在问答环节中，同学们也用心提问，与李女士共同商讨了现代化科技的问题！
这次实训，同学们都感慨颇多，也坚定了学习营销并学好营销的决心！这次企业参观实训使我们明白了原先想做一名优秀的营销者还有这么多东西要去看、要去学。如果我们不想被飞速发展的社会淘汰，便只能不断的提高自身的修养和潜力，除了要掌握好书本的专业知识，实践也是不可或缺的，更能够说是十分重要的。而在未来，我们所在的营销领域必将发光发亮！
创造向未来小学生作文 第三篇
昨天晚上，我和妈妈一起看了《开学第一课》。我很佩服成龙，他拍了很多武打剧，受了很多伤，头上，脸上，鼻子，手指头，腿部……但他一直坚持着。
通过摄影师的拍摄，我看到几十年前大鼻涕，小光头在那么艰苦的环境下，对知识的渴求。他们都通过自己的努力奋斗，长大成才，过上了幸福的生活。青春是用来奋斗的，幸福是奋斗出来的。
俞敏洪老师开始给自己订的目标是考上他们当地的一所师范学校，第一次第二次高考分数都不够，都没有考上，可是他没有放弃，又刻苦学习了一年，以优异的成绩考上*一流大学——北京大学。我也要向他学习坚持自己的梦想，不断努力！
我最感兴趣的是无壳蛋生鸡的实验。在实验中，王源哥哥打鸡蛋，几次蛋黄都打散了，但他没有放弃，再努力 ，小心翼翼地去打鸡蛋，最后终于成功了，蛋黄没有散。我学到了坚持就是胜利！
我们每个人都要有自己的梦想并努力实现它，不怕吃苦，要有创造力和好奇心。迎接未来，我们要永不言弃，充满信心！
创造向未来小学生作文 第四篇
美是可以创造的，生活中“爱美之心，人皆有之。”我也不例外。
小时候，我认为外在的美是真正的美。在那时疯狂地崇拜一些歌手，他们头发竖着，穿着也很有个性。他们生下来就这样吗？不是的。他们之所以那样，是因为他们的头发是有人精心打理的，穿着也是有人精心设计的。我也很想像歌手一样有性格。我用吹风机把自己的头发吹起来，再洒点啫喱水，让自己的头发凝固。每次穿衣服时都要在镜子前面左顾右盼，看怎样穿着才帅。
上学后，我认识了另一种美—学识的美。著名画家齐白石的画卓尔不群，寥寥几笔，就把龙虾勾勒得栩栩如生；鲁迅是一代文豪，他用100多个笔名写文章，用笔与冥暗的社会和*分子进行顽强的斗争，写出了很多不朽的名著；数学家华罗庚把自己的一生献给了数学，献给了国家，取得了辉煌的成就……这些美是他们天生就有的吗？不是的。他们用不懈的努力，日积月累，造就了自己的辉煌。他们的美是他们自己创造出来的。
后来，我发现了真正的美—心灵的美。在汶川大地震发生后，一座教学楼一下就倒塌了。在废墟下年仅8岁的映秀镇小学二（1）班班长林浩慢慢地爬出了废墟，看到外面满目疮痍。这时，他听到有同学的求救声，毫不犹豫地返向废墟，找到了那两个同学。他先把一个同学背在背上，吃力地向外爬，把那个同学背到校长那儿后，又返回废墟，把另一个同学又背到校长那儿，他才放心。面对危险，他想到的不是自己逃命，而是向他人伸出援助之手。这种心灵的美是天生就有的吗？不是的。如果一个人生下来，不注重自己的品德修养，他长大后心灵不可能是美丽的；反过来，如果他在不断学习，不断严格要求自己的环境中成长，他的心灵就会是美丽的。林浩小同学用自己的行动向我们展示了这种最高层次的美。只要严格要求自己，不去做伤天害理的事，不做违背自己良知的事，不断净化自己的心灵，我相信，再丑陋的人，也会拥有美丽的心灵。
美是可以创造的，如果每个人都去创造美丽，世界将会变得更美丽。
创造向未来小学生作文 第五篇
我们未来的世界是一个科技高度发达的社会。科技与我们的生活息息相关，科技创造更美好的未来生活。
未来的世界会是什么样子？我在科技创造的未来世界里旅行了一天。第一次来未来学校。这里的学生使用奇怪的钢笔、练习本、尺子等等。奇怪的钢笔配有神奇的笔芯。如果写错字，按下笔上的开关，错字会自动消失。奇特练习本的作用是只接受正确答案和工整字迹。尺子可以显示被测物体的长度，这是正确的。我发现他们的书包都装有后视装置，可以及时告知身后可能存在的危险，大大减少事故。考试时，老师在讲台上看电视，可以知道谁作弊，并及时纠正。
这时，我走出了学校。去一个刚认识的朋友家。走在路上，看到公路上每隔十米就有一个漂亮的尾气过滤器。当空气中的废气达到一定水平时，过滤器自动工作，吸入污染空气，释放新鲜氧气。这些新颖的过滤器不仅美化了城市环境，还清洁了空气，使空气更加清新、清爽、清爽、健康。
晚上，我准备睡觉的时候，发现屋子里有几只蚊子在飞来飞去，就打电话叫朋友去杀虫。朋友笑着对我说：“这是一只转基因蚊子。它不伤人。它还能吸入二氧化碳，释放氧气。”我安然入睡。我做了个好梦。这是一次愉快旅行的结束。
同学们，让我们不懈努力，共同学习探索，用我们的智慧，充分发挥我们的想象力，用我们的知识和智慧去设计创造，用科技去创造未来，让我们的生活更加丰富多彩，让科技创造的未来世界更加多彩！让我们的祖国更加美丽繁荣！
创造向未来小学生作文 第六篇
晚上，和朵朵一起观看了《开学第一课》。以梦为马，以心为剑，努力学习，这是对孩子们的期望。新学期，新气象，新起点，我们一起努力。节目一共四个篇章：梦想、奋斗、探索、未来。
当年的大眼睛苏明娟如今也成立了公益基金会，拥有了自己的团队，为更多的人带去帮助。“大鼻涕”“小光头”也来到了节目现场。他们都是摄影师解海龙镜头下的山村孩子。他们得到了很多好心人的帮助，通过知识改变了自己的命运。他们在现场展示了一组照片，见证了他们的成长，笑容越来越多。我想这对今天拥有那么好条件的孩子们来说，是一种激励。要珍惜美好的生活，努力奋斗。
C919的总设计师，*工程院院士吴光辉讲述了大飞机设计，制造成功的艰辛过程。十年时间，由黑发变成了满头白发。他还讲述了当年高考的故事，在元宵节收到了南京航空学院的录取通知书。他和他的同学们非常珍惜学习的时光，十分刻苦。吴总的大学同学以及他的老师魏老师也来到了节目现场。他的同学们也都在飞机设计的各个领域取得了很大的成就。吴总将带上飞机的一面*托魏老师带回母校。现场，掌声阵阵。
无壳孵化小鸡的实验，非常有趣。王源在芮老师的指导下，成功地打好鸡蛋了。话说，这打鸡蛋可不是那么简单的，一次又一次，终于成功了。大家都替他感到高兴。因为这鸡蛋已经孵化两天了，就像一个吹起来了的气球，在上面钻一个洞，再打开，需要经验和耐心，才会成功。这样的实验，激发了小朋友们对科学的兴趣和好奇心。
少年智则国智，少年强则国强。少年们，努力吧！
创造向未来小学生作文 第七篇
为失望加上坚强和乐观，就不会失望;
给希望插上努力的翅膀，就可以飞翔;
让失望如过眼云烟，用希望照耀往昔。
——题记
看着藏在抽屉里的那张考卷，鲜红的“79”再次刺痛了我的心。我把另外一张考卷叠在上面，这是喜悦的“98”!望了望这两张天壤之别的考卷，我的心中掀起了无限波澜。
在那个学期，我的英语糟糕得要命，直到那天考完英语期末考，我才发觉自己懂得的太少太少了。考卷发下来了，“79”分!“79”分啊，我从来没有这样伤心过，心痛得无法呼吸，头晕得快要窒息，心似乎从百米大楼上摔下，支离破碎。连空气似乎都离我而去了，我对自己失望到底了。无精打采的几天后，爸爸的一句话提醒了我：“颖儿，努力吧!有失望才有希望!”混乱的大脑，突然清醒起来，我把这张失望的考卷放进抽屉，开始创造希望，用希望弥补过去。我铺开宣纸，写下了一行大字“从希望中学习创造希望!”贴在书桌前，每天鞭策自己要努力，要看到失望背后隐藏的希望。录音里的闹钟帮了我大忙，每天一到六点钟，它就不停重复一句话：“起床啦!读英语!”我一个“鱼跃”地蹦了起来，翻看着英语书，放着英语磁带，一遍又一遍跟着读，并叫爸爸教我音标，自己独立拼单词。一想放弃，就打开抽屉，看看那催人奋进的“79”，心中便充满了斗志，起早贪黑，心中只有一个念头：用希望弥补失望!
终于，我努力了，我成功了，我做到了!希望给了我新的力量。当“98”分的考卷飘落在我的面前时，我的心仿佛飞上了云端，在天空中自由飞翔!天是那么的蓝，柳是那么的绿，花是那么的艳，阳光照射着我，快乐与希望弥漫着我的心田。我从失望中挣脱出来了，并学会了创造希望。
合上抽屉，我甜甜地笑了。墙上的那行大字在霞光中闪闪发光，“从失望中学习创造希望”，我一遍又一遍地念着往昔的誓言，心中感慨万千，不由提起笔来，在对面又添上了一行隶书：创造希望，创造精彩人生。写完后，再次微笑。
用希望弥补失望;
用失望创造希望;
用实力证明自己。
——后记
创造向未来小学生作文 第八篇
有人问，我们现是学生，我们有责任吗？答案当然是肯定的，其实任何人都有自己的责任，只是每个人的责任不同而已比如军人的责任是保卫祖国，清洁工的责任是保持街道的卫生清洁，修电线的工人的责任是修理电线，警察的责任是维护治安等等，不仅人有责任，连物体也有责任。比如太阳的责任是照耀大地，大海的责任是容纳江河，大地的责任是养活植物等等。
责任有时就像一棵参天大树，时时引导着我们走上正确的道路。责任有大小分，小责就是孝敬父母，帮助朋友，大责就是对国家负责，对民族负责。
学生的首要任务当然是好好学习了，这是无庸置疑的。当然，除了好好学习这一主要责任外，还有许多其他责任，如养成保持卫生，热爱祖国的习惯的责任。我们应该把人们随手丢掉的垃圾捡起来，到有垃圾桶的地方再丢掉。这就是责任，对我们的环境负责，对我们的红领巾负责。责任其实离我们不远，我们无时无刻不在接受它，承担它。
责任是一个人的，责任也是所有人的，怀带一颗责任心，就会创造出一个美好的未来。
创造向未来小学生作文 第九篇
暑假已匆匆逝去，迎来的又是新的学期。新学期要有新面貌，我们带着暑假那份挥之不去的激动与快乐，踏入了小学阶段最重要，也是最关键的一年六年级。这不，就在昨天晚上8点，我与妈妈一起观看了一年一度的《开学第一课》。不看不知道，这一看真让我感慨万千，难以忘怀。
这次的《开学第一课》与以往大有不同。这次主要以“创造向未来”为主题展开。内容分为：成龙爷爷讲述自己的人生经历，京剧表演《墨梅》，摄影师描述拍摄的一张张照片后的故事，红蓝双方进行气球大战游戏，我国的第一架大飞机C919的总设计师总结经验，无壳鸡蛋孵化实验，最后总结等。
观看完《开学第一课》后，我又进入了天马行空的想象中。什么是“创造向未来”呢？我陷入了沉思。“创造向未来”不就是：要通过富有想象力的创造，才能更好地发展未来吗？
所谓“创造向未来”，就是要靠我们现在的努力，长大后运用我们的智慧进行创造，更好地建设未来，发展未来。对呀！“创造向未来”背后的含义不就是让我们现在好好努力学习，长大后成为栋梁之才，为祖国做贡献吗？俗话不是说“少年富则国富，少年智则国智，少年强则国强，少年自由则国自由”吗？没错，我们要从今天起，从现在起，发奋图强，加倍去努力学习，为祖国做出伟大贡献，千万不要像那些小偷、盗贼、人贩子一样，只会抢、偷、掠、夺。那样的人活着还有什么意义呢？活着还有什么生命的价值呢？
同学们，谨记我们要“创造向未来”！放飞童心梦，创造向未来，才是我们的使命。
创造向未来小学生作文 第十篇
我们未来的世界是个科技高度发达的社会。科技与我们的生活息息相关，科技创造美好的未来生活。
未来的世界将是怎么样的呢？我在科技创造的未来世界里旅行了一天。我首先来到未来的学校里。这里的学生用的是奇特的笔、练习薄、尺子等。奇特笔上装有神奇的笔芯，只要你的字写错了，按一下笔上的开关，错字会自动消失。奇特练习薄的功能是只接受正确答案和工整字迹。尺子可以显示要测量的物体的长度，正确无误。我发现他们的书包上都装有后视仪，能将身后有可能发生的危险及时通知他们，大大减少事故的发生。考试的时候，老师只要看讲台上的电视，就可以知道谁有作弊的行为，并及时纠正。
这时，我走出学校。去一个刚认识的朋友家。走在路上，我看见公路上每隔十米就有一台造型美观的废气过滤器。当空气中的废气达到一定程度时，过滤器就自动工作，吸进受污染的空气，释放出新鲜的氧气。这些造型新颖的过滤器既美化城市环境，又清洁空气，使空气更加清新，让人心旷神怡，精神舒畅，身体健康。
晚上，我要睡觉时，发现房子里有几只蚊子飞来飞去的，就叫朋友来杀虫。朋友笑着对我说：“这是转基因蚊子，不伤人的，还能吸进二氧化碳，并放出氧气。”我放心地睡着了。美美地做上了一个好梦。结束了这一天的愉快旅行。
同学们，让我们一起不懈努力，学习、探索，运用我们的智慧，充分发挥我们的想象力，利用我们学到的知识和我们的聪明才智去设计、去创造，用科技创造未来，使我们的生活更加富裕，使科技创造的未来世界更加绚丽多彩！让我们的祖国更加美丽、富强！
创造向未来小学生作文 第十一篇
满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际，农民，您用那粗壮的双臂换来我们的美食，您用汗水浇灌了我们的身体。
钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记，工人，您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的便利当你坐在小汽车享受个人的流动空间，当你坐在巴士享受公众的效益，当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒，当你飞入蓝天把世界变小，您可知道劳动的美丽。
当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区，你可知道服务的辛苦，站了一天的腿还是那样站立。
当你走进学校，你可看见知识的闪光，你可听到书与人的交流，你可闻到老师的汗水，知识变的劳动更加的伟大无比。
当你一切容入了社会，周围的一切都是*凡的劳动所给予。
生活是如此的美好，人类是如此的进步，一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、*凡的劳动，劳动是那样的默默无语。
创造向未来作文10篇（扩展4）
——开学第一课创造向未来观后感10篇
创造向未来小学生作文 第十二篇
北京奥运会落幕两周之后，*国家体育场鸟巢又再度沸腾——北京残奥会盛装开幕。这是奥林匹克精神的延续，是对生命自强不息的盛赞。满腔的热情迎接奥运会及残奥会的胜利召开，真正体现出同一个世界，同一个梦想的奥运精神。
残奥运动员都是身残志坚，但最终在历史的舞台上留下了辉煌的一笔。残奥期间，每一场比赛都动人心弦，每一场比赛都令人感动，比赛中，失去双臂的*选手何军权，靠着两条腿，靠顽强拼搏的精神，在4×50米自由泳接力中得到了冠军。还有南非选手杜托伊特，她曾经是个四肢健全的游泳健将，但因为一场车祸失去了左小腿。北京奥运会中，她在女子马拉松游泳游出16名。但无论她去的怎么样的成绩，她能站在两个奥运的舞台上，就是奥林匹克精神的充分体现，是一个传奇。
这一个个感人至深的故事，无不时时刻刻激励着我们这些健康的人。我们每个人都该感到无比幸福，因为我们拥有一个健康的身体，能感受到世界的奥妙和神奇。
我们要向他们学习如何面对生命征途中的困难与挫折，并思考作为健全人该如何珍惜和感受生命。他们的自强不息，他们敢于做生活中的强者，都奏出了一曲高亢激越的生命交响曲的宏伟乐章。
让我们向这些残缺的天使们致敬，向伟大的运动精神致敬！
创造向未来作文10篇（扩展7）
——双手创造未来作文3篇
创造向未来小学生作文 第十三篇
每当我遥望繁星点点的夜空，那茫茫夜空总使我产生一种神秘感，它那深邃、遥远和无穷无尽让我产生无限的遐思……
在我国古代科技还不发达的时候，就有天上人间的传说，幻想着天上有皇宫、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天将……《西游记》中描述的孙悟空一个跟头腾空而起十万八千里，翻山越岭不在话下，这就是人们在幻想着人能够上天，而且能在极短的时间里飞出很远的距离，在当时科技还不发达的时候，人们只能凭空梦想，随着科技的发展，梦想变成了现时——有了飞机、人造卫星、宇宙飞船，上天的目的实现了，这就是科技带来的今天。科技在进步、人类文明在发展，这就是科技创造的未来。
科技在社会发展中也不是一帆风顺的，它总是在崎岖的道路上，怀抱着一些微小的希望，伴随着无数次的失败和希望才带来了成功的喜悦。科技使人类从繁重的体力劳动中解脱出来。在车子出现以前，人们远距离运送物资或长途跋涉，都是靠人的两条腿和肩拉背扛的，慢慢的出现了牛车和马车，这样就减少了许多人力物力，随着科学技术的发展，出现了汽车、火车。蒸汽机的发明使火车出现在人们的面前,火车出现以后，人们大量繁重的物资交流已是轻而易举的了。
随着微电子技术与计算机技术的发展，人们正幻想着把电脑芯片植入人的大脑中。美国布朗大学最近进行了一项实验：首先训练3只猴子，使它们学会利用游戏手柄控制电脑光标的技术;然后把微小的电极接入猴子的大脑皮层。确定了猴子操纵电脑光标的“想法”与其产生的脑电波之间的对应关系。当他们拿走游戏手柄后，猴子产生的脑电波被转化成相应的操作命令，电脑光标随即作出响应——大脑控制电脑的实验取得了初步成功!
到目前为止，航空航天技术的发展、远距离通讯、微电子技术、电子计算机以及生物工程的发展，都使人类对科技的发展有了新的认识——科技就是第一生产力，科技能征服、改造大自然，科技能推动人类文明的发展。
创造向未来小学生作文 第十四篇
每个人心中一定都想自己创造节日吧！可以是千奇百怪的；可以是标新立异的；可以是绝无仅有的……我却想创造一个人见人爱的甜品节。
甜品节定于每年3月14日至3月16日，因为3月春暖花开，万物复苏，特别适合举行户外活动。你想想，吃着回味无穷的甜品，赏着春回大地的美景，是多么享受啊！那几天，甜品协会的工作人员会把一台台貌似面包的甜品机，像送报员一样逐家逐户地送到居民手中。在3月15日这天晚上都会在当地的广场举办别开生面又丰富多彩的甜品运动会，每个人都可以免费参加。
第一届甜品运动会开始举行了。我也去参加了，第一项是貌似迷宫的“蛋糕马拉松”，我前面的一位选手用火箭般的速度冲到了最前面，谁知“人有旦夕祸福”，他在一项障碍前像车轮一样翻了一个跟头，。此时，我马上以迅雷不及掩耳之势冲向了终点。“哇，我赢了！”我兴奋地跑向一个巨型的大蛋糕（冠军的奖品），这个蛋糕有一间教室那么大。
第二项比赛拉开了帷幕，这是个比登珠穆朗玛峰还难的巧克力射击赛。比赛用的镖用巧克力条做成，巧克力饼做成了一击定乾坤的镖靶。选手们个个都使出了吃奶的劲头，不甘示弱。可是太滑了，击中率低得很。最后我想出了高招，既然镖是巧克力，可以咬一咬让它变得尖利无比。咬一口，又香又甜，就像在人间仙境一样！“嘭”又一轮比赛开始了，“嗖”———顿时场上的观众响起热烈的掌声。哈哈哈，这招真管用，我又赢了。
除了有运动会，还有千人疯狂吃冰激凌大赛。广场上此时人山人海，像喷泉那么大的盆装冰激凌煞是醒目。工作人员刚说开始，人们蜂拥而至。顿时，人们在巨型冰激凌上享受的场面如同一窝蚂蚁在啃一个大蛋糕。人们跳啊，叫啊，兴奋不已。
一到甜品节，岂不是“每逢佳节胖三斤”呀。不怕不怕，神水在手，天下我有！我们有专门制作的“神水”也叫“不怕胖水”，它是提取了大自然的精华制作而成的，对人的身体十分有益。只要有这种水，不管你吃多少甜品都不会胖。
马上就要到甜品节了，你准备好了吗？
创造向未来小学生作文 第十五篇
我们应该自己创造自己的生活，无论酸甜苦辣……这让我想到了一个故事。
有一个老木匠用的是次品材料，干的是粗糙活―― 造房子给老板，等老板把大门的钥匙递给他。这是他的房子时，震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。
这种故事何不是我们生活当中的故事呢？
记得在上个星期的时候，教师布置了一大堆作业，什么物理啦，语文啦、数学、英语、政治、美术、地理……一大堆，弄得同学们哇哇叫苦连天，可是，谁又有办法抗拒呢？
为了不受作业影响我们的双休日计划――玩，全都把作业抛在脑后。
时间也随着玩一溜而过了。
终于到了星期天上晚自习，同学们拿出的作业一片空白，互相之间你做一点儿，我抄一点儿。
就这样马虎了事的抄完了，也了却了自己的'一个“包袱”。
等到教师发下作业时，错的一样，对的也一样，有的甚至还得满分，等到大考时，我们的成绩纸包不住火，一落千丈。
这就与老木匠的故事一样，同样告诉了我们漫不经心地“建造”自己的生活，不是积极行动，而是消极应付，等我们惊觉自己的处境时，早已深困在自己建造的“房子”里了。
困住的我们，何不以积极的行动去创造我们自己的生活呢？
创造向未来小学生作文 第十六篇
《开学第一课》以“创造向未来”为主题，通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章，探讨梦想的崛起、奋斗的重要、探索的力量和未来的美好，引领我们感悟“创造精神”的重要意义，鼓励我们锻炼实践能力，提升科学素养，培育创新精神，在新的时代节点上，更好地向未来出发。今年恰逢改革开放40周年，站在时代的新起点，祖国面临新的机遇和挑战，青少年作为国家希望，必将承担起发展祖国未来的使命！
摄影师展现的一张张照片让我印象深刻，照片主人公在那么艰苦的环境下，仍然表现出对知识的渴望，他们也通过自己的努力实现了梦想，从而拥有了现在幸福的生活。就像歌中唱到的——“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”在轻松活泼的“非牛顿流体”的游戏里，我明白了“遇强则强，以柔克刚”的道理，应当以奋斗的精神勇敢面对困难。“无壳蛋生鸡”的实验，让我明白了要以科学精神，实践精神和创造精神去探索未来，感受到了科学实验的不容易和实践成功的喜悦。最后在“少年强则国强”的歌声中完美结束。
创造向未来小学生作文 第十七篇
在这个世界里，有许多人因失去双手而非常痛苦。她们到底在痛苦什么呢？原来，她们想让自己的手能够方便一点，她们不想再让帮助她的人为她操心。谈到这里，我就想到了我们学校里的残疾人。
她，是因为脚受了伤，现在却成了残废，自从她残废之后，她们班的同学，无论是刮风下雨，还是严寒酷暑，总在她遇到困难，需要帮助的时候，出现在她的面前，然后去尽力的帮助她。她们会扶着她去上厕所、上体育课，去吃早、中、晚三餐饭。她上楼梯非常艰难，只能靠着双拐去一步一步地登上去。在我们的眼里，这楼梯算不了什么。可是，在她的眼前，就像背着一块一百多斤重的石头，爬上山顶的最高峰。尽管非常的吃力，但她最终还是坚持的爬了上去。我想，这种不怕困难、勇往直前的高尚行为和优秀品质是值得我们大家学习的。
当我看到着一幕，我有了深深的感触。一把椅子缺了一只脚，我们可以去修好；衣服上有一个洞，人工可以去补好。可是，如果一个人缺少了一条腿或一只手那该怎么办呢？然而，我们身旁却有许多这样的人。她们的生活历经风雨，但她们每一个人的双眼却饱含着对生命的渴望，并且以顽强的毅力热爱着自己的生命。因此，我们要去多多帮助她们，并用心去了解她们。
我想：每一个人都有着一颗火热的心，所以，只要人人都献出一点爱心，世界将变成美好的人间。那么就让我们用温暖而能干的双手去创造明天美好的未来吧！
创造向未来小学生作文 第十八篇
初中生作文：议论文阅读指导靠自己的双手创造未来寿光 小媛琳 我目前的愿望是八年级下学期每次考试都可以取得我心中满意的成绩，因为有了自己的目标，所以我要改掉不踏实的毛病，努力学习，实现自己的目标，为自己的梦想而打好基础，向鲁宾孙那样，为实现自己的理想而不断努力。
这是一本使我终身受益的书，书名叫做《鲁宾孙漂流记》。书中的主人公鲁宾孙是我今后学习和生活的榜样，因为他不怕困难、顽强生存、积极乐观的人生态度值得每个人去学习。
鲁滨孙从小喜欢航海和冒险，到过世界的很多地方，碰到过许多危险。但他一点也不害怕，希望走遍天涯海角，有一次他告别家人，在惊心动魄的航海历险中经历无数危险，在乘船前往南美洲的途中突遇大风，桅杆被吹断了，船上的人都葬身海底，惟有他一人被大浪冲到了海岛边，才得以奇迹般地活下来。他又冷又饿，但他没有就此放弃了生存，他从孤独中绝望，从绝望中坚强，把翻船上能用的东西都充分的利用起来。他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，养牧种植，年复一年与孤独相伴，克服了种种难以克服的困难。他用自己的勤劳盖起房，收获谷物，驯养山羊，用兽皮制成兽衣。他与野兽斗智，与吃人的野人斗勇。后来他救了一个人，称他为“星期五”，并教他说英语，“星期五”成了他最忠诚的仆人。在岛上独立生活了二十八年，最后在返回英国的途中，突遇海盗，导致了“星期五”的不幸遭遇。
读完这本书，我觉得我又长大了许多，我变得能够勇敢地面对困难，不像以前一样胆小，而且，寒假期间，*活也比以前主动多了，经常干些力所能及的事情，虽然有时干不好，但我都在很用心的去干，因此受到了爸妈的夸奖。最重要的是，我知道了一个人做事只要坚持不不懈，才能真正的把这件事做好。我目前的愿望是八年级下学期每次考试都可以取得我心中满意的成绩，因为有了自己的目标，所以我要改掉不踏实的毛病，努力学习，实现自己的目标，为自己的梦想而打好基础，向鲁宾孙那样，为实现自己的理想而不断努力。
鲁滨孙就是因为有志气、有毅力、爱劳动，所以取得了成功。现在的我们没有经受过真正的挫折，只有经受了挫折与磨难之后，才能成为坚强的人，有作为的人。
——靠自己的双手创造未来。这就是《鲁滨孙漂流记》告诉我的道理。
创造向未来小学生作文 第十九篇
新的一学期开始了，今天我看了《开学第一课》，就让我来讲讲吧。
每一次《开学第一课》都有一个主题，所以这次的主题是：创造向未来。
一开始，他们先请成龙去讲自己的梦想，他的梦想是做演员，成龙拍戏的时候都很骄傲，不过，拍戏的时候也说过许多伤，他拍戏的时候做的那些危险动作都不能用别人来代替，那个老师做了一个成龙的人形板，并把勋章贴到了成龙拍戏时受伤的地方。
解海龙讲用自己的照相机拍了许多年的照片，同时也拍到了三名同学，那三名同学都中直在读书，最后三名同学都考上了好大学，他们到了台上，一起合影了。
王泓翔和他的神秘搭档一起到台上表演《墨梅》。
一名同学王烔晶到台上做了一道16组5位数的加法，以非常快的速度算出了正确的数字。
俞敏洪老师上台讲奋斗，奋斗有两件事情，第一件事是要定一个目标，第二件事是要为这件事付出努力，有了这两件事，才能进步。
飞行员又去台上讲，飞行员还把自己的飞行服带到了现场，还讲了飞行服的用处。
我心里的感受是：原来考上好大学这么不容易，我以后要好好学习，考上好大学。
创造向未来作文10篇（扩展5）
——开学第一课创造向未来观后感10篇
创造向未来小学生作文 第二十篇
让梦想带来希望，点燃希望才会充满力量；让探索成为习惯；让奋斗成为常态。开学了，第xx届的《开学第一课》开始了，让我们怀着梦想去看看他们如何创造未来吧！
开始了，新F成员唱着动听的音乐，登场了。
接着是成龙讲话了，他讲了他演戏生涯的千辛万苦，他开着赛车飞撞瞭望塔，从21层大厦楼外墙上速降，连续三次飞跃在十几米的树间……无数的危险动作他都亲自上阵，正如撒老师说的这一道道伤，同时也都是成龙大哥的勋章，见证了他对梦想的付出，接着讲述了他为梦想实现，如何奋斗。
接着就是王桐晶王老师给大家上的数学课，王老师是一名军人，也是世界心算能力最厉害的人之一，她虽然已经是世界心算能力最厉害的人之一了，但她还要挑战人类大脑极限，上演“手中无盘，心中有盘”她讲到她做得卷子有100间教室，我惊叹不已。
然后是c919试飞员登场了。他们挺胸抬头，向大家介绍，撒老师说：“试飞员和飞行员这个行业都很危险，在大家眼里他们很威风，所以你们的梦想是试飞员和飞行员，但你们知道吗？他们有多么危险。”从中我也得到了启发：我们不管梦想，我们不管梦想是什么，一定要奋斗，同时我们也要明白，每个行业的危险性，不要因为帅威风而蒙住了眼睛。
接着是薛其坤老师及王源哥哥，演讲创造力，薛老师是清华学校的校长，他上完大学后考研究生考了三次，终于考上了研究生。是的：在前行的道路上需要我们敢于尝试，不断探索，只要坚持不懈，就能创造奇迹。
最后是张杰老师用歌声向大家传递的知识，从他的歌声中体现了他的热爱学习。
是的，少年强，则国强，少年智，则国智，少年自由，则国自由，知识改变命运，创造改变未来，而未来的奇迹需要我们创造！让我们怀着一颗梦想的心去奋斗，努力吧！今后我一定要好好学习，在梦想道路上前进。
创造向未来小学生作文 第二十一篇
看了“开学健康第一课”，提倡“健康从心出发”。健康在我们生活中很重要，合适的体型和健康的身体是我们身体发展的目标。从节目中，我记忆深刻的是三个好朋友:学会与零食做好友、学会与运动做好友、学会与坏情绪做好友。尤其是坏情绪，每个人都有，遇上了，我也感觉很苦恼。能与它做好友，真是奇怪。看了节目后，发现好多小朋友也跟我一样，甚至比我还糟糕。看了节目，我学会了好的办法。这就是:把坏情绪的情况讲出来，尤其是父母与老师，那样会好多了;用微笑来化解;学会发现我自己的错处，不要老怪别人。总之，用温暖的心去了解和解决坏情绪，就不用怕它了！真好，我记住了，会学着去解决我生活中的类似情况。
今年《开学第一课》的主题是“创造向未来”。节目请来专家和知名人物，向我们传递优秀的品质，表达了对我们的期望，同时又用可爱有趣的形式，让我们轻松地了解和接受相关的知识，非常棒！不怕挫折、不怕失败、为了理想而勇往直前的精神让我印象很深。记得无壳孵化小鸡那部分，非常神奇，现在的科技水*真高，同时，王源学习的过程不是那么顺利，有那么多的失败，但是决心和毅力很重要，我们要向他学习，不能被一次失败所打倒，无数的尝试，不懈的'努力，会在最后实现我们的目标。成龙、俞敏洪都用他们的经历告诉我们同样的道理。我会记住这种品质，为祖国的未来而奋斗！
创造向未来小学生作文 第二十二篇
最近，我阅读了《假如给我三天光明》一书，认认真真读了三遍还舍不得放下，我深深地被海伦·凯勒的那种不屈不饶的精神所折服。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传。主要讲述了她坎坷的一生以及她的心路历程。海伦·凯勒的一生只有十九个月的时间里有光明与声音，后来被疾病多去了说话和听的权利。但是她并没有放弃，相反却以坚强的毅力坚持了下来。最终在沙利文及其他老师的帮助关爱下，她克服了一般人无法想象的困难，成功地考取了哈佛大学并顺利完成了学业，而且以优异的成绩获得了学士学位。成功后的她没有忘记那些和她一样的人，她致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
海伦·凯勒所面对的世界是一个没有颜色、没有声音、没有语言的世界，她强烈地渴望着能拥有三天光明，她是这样安排她梦想的三天光明的时间的——
第一天：透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。
第二天：在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。
第三天：在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。
读到这里，我的脑海里突然浮现出曾经看到过的一句名言：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这句话不正是对海伦坚强一生的真实写照吗？海伦凭着一颗坚强的心，用不屈不挠的精神在逆境中崛起，真是身残志不残。而我呢，身体健康，现在又有着幸福的生活，有着良好的生活和学习条件，和海伦相比，我多么快乐啊。但我也深深体会到自己缺点：不够坚强，做事不能坚持。从今天开始，我要以海伦·凯勒为榜样，做一个坚强、勇敢的人。遇到困难，不害怕，不退缩，想方设法克服困难，再也不能和以前一样逃避困难，我相信战胜困难的过程也正是我成长的过程。另外，我要培养一种坚持不懈的精神，用心做好每件事并且坚持下去。
我相信，我会和海伦一样坚强，也会用我的坚持不懈去创造属于我的未来的幸福。
创造向未来小学生作文 第二十三篇
自信创造未来作文
人是不可能没有自信的，自信是人们对未来事物的想象和希望，自信是人们可以确信的看法。
高尚、远大、美好的理想给人以力量；卑下、低微、丑恶的生活目的给人以消沉、不振、悲观或是低级趣味。每个人都应该拥有自信，这样能促进社会进步，合乎人民的要求，能为人民大众谋利益的理想信念才是美好的。
自信是超越现实，对未来美好远景和远大价值目标的自觉的价值追求，是超越自我，塑造自我，发展自我以及面向未来，努力实现更高价值的自我意识。
自信是成才的灯塔，引导着每个人一生的道路。自信给无助的心灵带来希望，给稚嫩的双手带来力量，给迷蒙的双眼带来澄明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的人带来信念，给奋进中的你我指明方向。
存有自信，留有希望。人们对于成功之人往往不惜重力来追捧，唯独对于失败之人则不遗余力地给以最大的伤害。孰不知成功也是在经历多次失败之后才拥有的成果。但是，现实的人们好像只是重结果而轻视过程。正如冰心说过：“成功的花儿，人们只惊羡它现实的的明艳，然而当初，它的芽浸透了奋斗的`泪水，洒尽了牺牲的血雨。”这些话反映的是一种对世态炎凉的一种悲凉的心情。我相信冰心老师也是在经历多次失败之后才拥有今天的辉煌。但是，像她一样才华横溢，由于某种缘由而未能如愿以偿，但心中仍存有一些信念，希望便时刻留在你身边。
人生需要坚定的信念，人生道路漫长，难以一帆风顺，遥远的路途总是布满荆棘，充满坎坷。但只要有信念，总会看到希望，看到曙光。即使前路有更多的艰难困苦，即使前方的风浪再大，也会执着追求，无怨无悔。人生的价值并不在于成功后的光芒，而在于追求的本身，在于自信的树立与坚持的过程。
自信总是徘徊于坚持与推脱之中，总是彷徨于前进与退缩之中。自信的失去，固然有外在的迫力，固然有种种的无力与无奈，但最重要的还在于自己。外因永远靠内因才起作用。正如自信的重塑需要外在的推动力，但最终还要靠自己去完成。任何人也不可能把自信深种于你的心中。
让我们一起用信心照亮未来，创造辉煌人生。
创造向未来小学生作文 第二十四篇
一天可以分成二十四份，一份一小时；可以分成一千四百份，一份一分钟；可以分成八万六千四百份，一份一秒钟。把这一天拆开来过，你会发现每一秒都有不一样的惊喜。纪录片《浮生一日》，为我们展示了世界不同地方不同人的一天，或有趣、或悲伤、或开心、或绝望，这些都是今天的情绪，明天也许就会不一样。每个人的思想不同，有的安于现状，有的追求刺激，但每个人都是不一样的活法。也许今天很乏味，但请不要失去对明天的期待。心存希望，未来无懈可击。
希望使人成功。众所周知的马云，非常有钱，我们大多数人都非常羡慕他。他想考清华，连续考了三次，最后也没有考上，勉强被杭州师范学院以专科生录取。连续三次高考，是非常考验心理承受能力的，他对每一次高考都心怀希望，虽然结果没有达到他的理想，过程却是非常珍贵的，最终，在他的努力下，创建了阿里巴巴。成功的背后是汗水的浇灌，正是他一直心怀希望才有今日的成功。
希望让人坚持。著名的作家史铁生，他的文章在我们的'课本里多次出现。在他二十岁时，遭遇了暴雨和冰雹，最终一个八十米跨栏冠军成了下半身瘫痪。但是，他却写出了《我的遥远的清*湾》、《命若琴弦》等著作，即使如此，他的内心仍旧是十分郁闷的，但他有一个不放弃他的妈妈，他的母亲尝试各种办法带他去看病，在他的母亲也去世后，他还是坚持了下去，因为他的母亲让他的内心有了希望，活下去的希望。在母亲对他的影响下，他心怀希望，勇于面对，后又写出了《秋天的怀念》。
希望带来生机。今年的七月份，一场暴雨来到了河南，倾盆大雨，冲倒了房屋，压塌了大桥，泥流顺着河水来到了路面上，一时间，人们的生命安全失去了保障，在天灾面前，我们是脆弱的。但是，我们渴望活下去，内心充满希望，在大水中拉起同伴的手，等待着救援。大水外面的人们纷纷支援，一车又一车的救灾物品带来了希望，坚持下去的希望。希望在任何时候都是一种支撑生命的安全力量。也许我们自己的力量很渺小，但是心怀希望，互相团结，就能克服困难。
也许我们的每一天都是重复无聊的，但是，心怀希望，有一个自己对未来的蓝图，每一天的努力，都是实现美好未来的一步，这样，每一天都是动力满满。心怀希望，相信自己，我们的未来，在我们自己心中。
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